No dia 13/05 foram realizados os primeiros seminários em relação as TICs que nos acrescentaram um conhecimento amplo sobre várias questões, incluindo informações sobre os nativos e os imigrantes digitais da atualidade.
Algumas questões foram levantadas a partir dos temas apresentados e logo abaixo vamos pontuá-las.
1. Quais os desafios e as possibilidades geradas diante da implantação das TICs na educação?
Os desafios consistem em convencer aos cofres públicos a investir altos custos em recursos, infraestrutura, capacitação profissional e etc, bem como quebrar antigos paradigmas educacionais que negam o acesso às tecnologias, demonstrando que o uso nas TICs podem complementar a aprendizagem e ajudar de forma significativa nesse processo.
Já as possibilidades estão voltadas para a promoção de um ambiente estimulante na aprendizagem que possibilite a criatividade , a inventividade e o desenvolvimento de habilidades nesse processo, diante de experiências realizadas com as TICs que, por outros meios, não poderiam ser realizadas.
Refere-se
a capacidade que o sistema nervoso tem de alterar a sua estrutura e o seu
funcionamento ao longo da vida, como reação a diversidade que o rodeia ; através das mudanças em diferentes níveis do
sistema nervoso, é a capacidade que o cérebro tem de se moldar à
realidade em função das experiências do indivíduo, reformulando seus hábitos em função de suas
necessidades e do meio ambiente.
3. O que é o hipertexto?
É um texto em formato digital ao
qual se agregam outros conjuntos de informações na forma de blocos de textos,
palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas
denominadas hiperlinks, ou simplesmente links que facilitam a escolha do acesso
à informação e navegação dos internautas; o texto pode ter diversas palavras,
imagens, ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra
página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link procurado. É possível navegar à procura de um
tema por diversos hiperlinks (onde estão localizados os hipertextos) que contém
várias informações, como por exemplo:
4. Os games na educação
Os games na educação podem favorecer a aprendizagem de forma significativa, se aplicados de maneira correta; através deles é possível promover situações de aprendizagem que estimulem o pensamento e a resolução de "situações problemas" e desafios, visando desenvolver as habilidades intelectuais entre os alunos não apenas de forma interativa, mas também através da interação com outras pessoas na rede.
É uma sociedade caracterizada por constantes mudanças e que se molda a cada dia; marcada pela instabilidade e pelo avanço das tecnologias, apresenta relações que são estabelecidas rapidamente e que podem ser desfeitas na mesma velocidade e, de alguma maneira, não se permite planejar ações a longo prazo, uma vez que as mudanças futuras são imprevisíveis.
6. Representação de Mobilidade
Sobre esse tema, foram apresentadas diversas tecnologias que proporcionam a mobilidade e a praticidade em relação ao compartilhamento de informações, principalmente àquelas que estão disponíveis através da internet; hoje, já é possível executar diversas ações com dispositivos móveis que antes nos limitava apenas a uma ação, como é o caso do celular que atualmente conecta-se a internet, armazena arquivos de diversos formatos, tira fotos, etc, podendo ser usado em qualquer lugar e a qualquer hora, ou seja, nos proporciona uma mobilidade de levar conosco o acesso às informações e serviços em qualquer lugar que estejamos.
Ao término da aula, em relação a essa questão, foi proposta uma pesquisa para ser feita com 15 pessoas, através da seguinte pergunta: Por qual razão você tem um celular? e os resultados obtidos foram:
- 10 pessoas disseram que o celular é essencial atualmente e que não conseguiriam viver sem ele.
- 3 pessoas responderam que o utilizava por causa do trabalho e para se comunicar com a família e amigos.
- 2 pessoas responderam que tinham um celular porque atualmente os planos de telefonia móvel estão mais baratos do que os planos de telefone fixo.
Fontes de pesquisa:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
http://www.cognifit.com/br/plasticidade-cerebral/
http://www.recantodasletras.com.br/artigos/2420135
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